■連載――ことばの哲学者　第４回
　　言語演技　／　池内紀

■新連載――『大菩薩峠』 を読む　第１回
　　「帝国」を描く文学　／　成田龍一

■連載――国家と祭祀　最終回
　　戦う国家と祀る国家　国家の連続性と祀り　／　子安宣邦

■特別掲載
　　デモクラシー、ディセンサス、コミュニケーション
　　　／　ジャック･ランシエール　（訳＝松葉祥一＋山尾智美）

特集＝教育の危機

【討議】
教育と社会　規律訓練権力の質的転換　／　大内裕和＋酒井隆史

【教育基本法】
教育基本法改悪と 「戦争をする国」　／　小森陽一
「国民」 教育と犠牲のポリティクス　／　高橋哲哉
教育は誰のものなのか　教育基本法 「改正」 問題のアリーナ　／　大内裕和

【法と教育】
期待される人間像の〈裂け目〉　教育基本法 「改正」 問題によせて　／　児美川孝一郎
もう一つの教育基本法　教師たちの戦後責任とナショナリズム　／　小国喜弘

【大学改革】
大学の混乱と自己破壊　平成一五年度 『文部科学白書』 を読む　／　岩崎稔
「運動初心者」 たちのたたかい　「今どきの学生たち」 とともに　／　長谷川宏

【授業】
生と死の教育　／　大谷いづみ
「楽しい」 授業の隘路　社会参加と参加型学習　／　鈴木隆弘

【学校】
労働と教育　／　佐々木賢
「日の丸･君が代」 の強行実施　その後の学校は？　／　伴はるみ

【教師とは誰か】
無知な教師　／　クリスティン・ロス　（訳＝松葉祥一＋山尾智美）
教育改革の限界、教育改革の幻想　／　フランク・プポー＋サンドリンヌ・ガルシア　（訳＝櫻本陽一）

■研究手帖
　　「表象しえない」 ものの写真　／　郷原佳以